Groupe de Recherche
Apprentissage des Langues soutenu par l’Intelligence Artificielle et la Traduction Automatique
Sigle
ALIATA
Mots-clés
Enseignement-apprentissage des langues, outils de traduction automatique, intelligence articiele générative, littératie numérique, esprit critique
Axe de recherche ATILF
Didactique des langues et sociolinguistique
Description
Le groupe de recherche Apprentissage des Langues soutenu par l’Intelligence Artificielle et la Traduction Automatique (ALIATA) explore, dans une perspective didactique, l’utilisation et les répercussions de l’intelligence artificielle générative (IAG) et des outils de traduction automatique (OTA) dans le cadre de l’apprentissage et l’enseignement des langues.
Les recherches menées par les membres du groupe visent à analyser les usages et les perceptions de ces différentes technologies par les apprenants et les enseignants en langues pour spécialistes d’autres disciplines (secteur Lansad) tout en examinant les défis pédagogiques et de recherche. Ainsi, les recherches menées interrogent les possibles transformations pédagogiques sous l’influence de l’IAG et des OTA.
Les recherches menées par ALIATA et les projets qui émergent visent à offrir une meilleure compréhension de ces technologies en contexte éducatif tout en promouvant une réflexion critique sur leurs limites et potentialités.
